Настройки отображения
Параметры шрифта:
Выберите шрифт Arial Times New Roman
Интервал между символами (кернинг): Стандартный Средний Большой
Выбор цветовой схемы:
Официальный сайт ГБОУ СОШ №1 п.г.т. Безенчук
- Сведения об образовательной организации
- Прием в первый класс
- Новости
- Центр "Точка роста"
- Служба медиации
- Страничка психолога
Фотогалерея
Видеогалерея
Музыкальная волна- Доступная среда
Символика
Защита персональных данных- Профилактика вирусных заболеваний
- Профилактика правонарушений
- Противодействие коррупции
Безопасность в сети Интернет
Полезные ссылки- Спортивный клуб "Вымпел"
- Обратная связь
Наши координаты- Набор в 10-е классы
- Горячее питание
- FOOD
- Дополнительная витаминизация
- БАЗА ЗНАНИЙ
- Госуслуги (Госвеб)
- Мероприятия
Главная- ЛДП
- Прием на обучение в ОО
- Инженерные классы
- Профильные психолого-педагогические классы
- Мы - патриоты
- Организация питания
- Профессиональное самоопределение обучающихся
- Билет в будущее
- Наставничество
- Педкласс
- Работа с детьми с ОВЗ
- ПДД
- Наркопост
О школе
Документы
Школьная газета
Учеба
- Патриотическое воспитание
Родителям- 75 лет Победы
Модернизация общего образования
Территория закрепленная за ГБОУ СОШ №1
Изучаем ПДД
Информационно-библиотечный центр
- Подача документов на обучение для иностранных граждан и лиц без гражданства
- Информация о доходах
| фото | Ф.И.О., образование | Должность. Стаж работы в должности (лет) | Предмет. Общий стаж работы/Стаж работы по специальности (Лет) | Квалификационная категория. Последнее повышение квалификации (год) |
 |
Энговатов
высшее |
директор школы 7 |
32/22 | Соответствие занимаемой должности Курсовая подготовка: 05.-20.12.2013 г. ЦПО,120 ч. ФГОС: управление изменениями. СИПКРО, 36 час., 04.2014г. Психологическое сопровождение формирования педагогической команды. 04.2014г. СИПКРО, 36 час. Психология управления 05.2014г. СИПКРО, 72 час. Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации российского образования. |
 |
Демитриева
среднее |
зам. директора по У.В.Р. 8 |
учитель ИЗО и черчения 21/21 |
первая учитель 2013 г. первая руководитель I квалификационная категория Курсовая подготовка: СИПКРО, 36 час., 14.06.-18.062011г. Модернизация региональной системы образования. ИОЧ 23.04-27.04.12 . СИПКРО, 36 час. Развитие профессиональных компетенций работников образования. ИОЧ ФГОС ООО: содержание и механизмы реализации. 12.09-07.12.2012.г. 120 ч ЦПО. Удостоверение. |
 |
Багрова
высшее |
зам. директора по У.В.Р. 12 |
учитель начальных классов 25/25 |
высшая учитель 2011 г. Соответствие занимаемой должности Курсовая подготовка: 31.05-18.06.2010 СИПКРО. 72 ч Технологии обучения в рамках реализации ФГОС второго поколения ООО. Удостоверение. 12-16.01.2015 СИПКРО 72ч. Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации российского образования. ИОЧ 02-06.02.2015 СИПКРО 36 ч. Проектирование учебного занятия на основе современных образовательных технологий. ИОЧ. 24.02-02.03.2015 СИПКРО 36 ч. Организация исследовательской работы в ОУ. ИОЧ 23.05-06.06.2012 г. СИПКРО.72 ч. ОРКСЭ. Удостоверение. |
 |
Никифорова
|
зам. директора по В.Р. 6 |
учитель русского языка и литературы 19/19 |
первая учитель 2013 г.первая руководитель I квалификационная категория Курсовая подготовка: 03.09-30.11.2012 г. ЦПО. ФГОС ООО: содерж-ие и мех-мы реализации программы воспитания.120 ч. Удостоверение. 17.28.06.2013 г. СИПКРО. 72 ч. Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации российского образования. ИОЧ 09-13.09.2013. СИПКРО, 36 ч. Современный урок литературы. ИОЧ 14-18.10.2013. СИПКРО, 36 ч. Современный урок русского языка. ИОЧ |
 |
Самарская
|
зам. директора по И.К.Т. 5 |
учитель информатики 23/18 |
высшая учитель 2012 г. Высшая квалификационная категория Курсовая подготовка: 14-18.06.2011.г. СИПКРО. 36 ч. Модернизация региональной системы образования. ИОЧ. 23.04-27.04.12 . СИПКРО, 36 час. Развитие профессиональных компетенций работников образования. ИОЧ 16.04-20.04.2012 г. СИПКРО. 36 ч. Особенности работы в операционной системе Linux. ИОЧ. 12-27.09.2013 г. СИПКРО.36 ч. Мультимедийный комплекс учебной дисциплины. ИОЧ. 13-22.02.2012 г. СИПКРО. 72 ч. Информационно-образовательная среда как средство реализации ФГОС ООО. Удостоверение. |
 |
Строганкова
|
учитель русского языка и литературы 37/37 |
высшая учитель 2012 г. Соответствие занимаемой должности. Курсовая подготовка: 13.09-30.11.2012 г. ЦПО. 120 ч. ФГОС ООО проектирование образовательного процесса по русскому языку. Удостоверение. 09-20.02.2015 г. СИПКРО.72 ч. Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации российского образования. ИОЧ. 03-.10.03.2015 г. СИПКРО. 36 ч. Организация исследовательской работы в ОУ. ИОЧ. |
|
 |
Новикова
|
учитель русского языка и литературы 38/32 |
высшая учитель 2012 г. Высшая квалификационная категория Курсовая подготовка: 19.09-15.11.2013 г. ЦПО. 120 ч. ФГОС ООО проектирование образовательного процесса по русскому языку. Удостоверение. 24-28.10.2011г. СИПКРО, 36 ч. Модернизация региональной системы образования. ИОЧ. 16-20.06.2014 г. 36 ч. Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации российского образования. 02-06.06.2014 г. Формирование образовательной среды для школьников с трудностями в обучении. ИОЧ. |
|
 |
Пуцкина
|
учитель русского языка и литературы 14/5 |
вторая учитель 2011 г. II квалификационная категория Курсовая подготовка: 14-18.06.2011.г. СИПКРО. 36 ч Модернизация региональной системы образования. ИОЧ. 19.04-23.04.10 . СИПКРО, 36 час. Развитие профессиональных компетенций работников образования. ИОЧ 01-04.02.2011. СИПКРО, 36 ч. Современный урок литературы. ИОЧ. |
|
 |
Никифорова
высшее |
учитель русского языка и литературы 12/8 |
2012 г. Соответствие занимаемой должности Курсовая подготовка: 09-20.02.2015 г. СИПКРО.72 ч. Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации российского образования. ИОЧ. 03.-10.03.2015 г. СИПКРО. 36 ч. Организация исследовательской работы в ОУ.ИОЧ. |
|
 |
Свиридова
|
диспетчер 30 |
учитель математики 34/34 |
высшая учитель 2012 г. Соответствие занимаемой должности Курсовая подготовка: 21.09-17.11.2012 г. ЦПО. ФГОС ООО: проектирование образовательного процесса по математике.120 ч. Удостоверение 12-16.01.2015 СИПКРО 72ч. Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации российского образования. ИОЧ 02-06.02.2015 СИПКРО 36 ч. Проектирование учебного занятия на основе современных образовательных технологий. 24.02-02.03.2015 СИПКРО 36 ч. Организация исследовательской работы в ОУ. ИОЧ |
 |
Глебова
|
учитель математики 34/34 |
первая учитель 2011г. Соответствие занимаемой должности Курсовая подготовка: 05.11-20.12.2013. ЦПО. ФГОС ООО: проектирование образовательного процесса по математике.120 ч. Удостоверение 12-16.01.2015 СИПКРО 72ч. Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации российского образования. ИОЧ 02-06.02.2015 СИПКРО 36 ч. Проектирование учебного занятия на основе современных образовательных технологий. 24.02-02.03.2015 СИПКРО 36 ч. Организация исследовательской работы в ОУ. ИОЧ. |
|
 |
Бурнаева
|
учитель математики 43/42 |
2010 г. Соответствие занимаемой должности Курсовая подготовка: 09-20.02.2015 г. СИПКРО.72 ч. Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации российского образования. ИОЧ. 03.-10.03.2015 г. СИПКРО. 36 ч. Организация исследовательской работы в ОУ. ИОЧ. |
|
 |
Орлова
высшее |
учитель математики 31/22 |
Соответствие занимаемой должности
Курсовая подготовка: 05.11-20.12.2013. ЦПО. ФГОС ООО: проектирование образовательного процесса по математике.120 ч. Удостоверение |
|
 |
Ладонина
|
учитель биологии 31/31 |
высшая учитель 2010 г. Высшая квалификационная категория Курсовая подготовка: 18.10-20.12.2013. ЦПО.120 ч. Проектирование образовательного процесса по биологии в контексте ФГОС ООО. 11-17.0.02.2014 СИПКРО 36 ч. Проектирование учебного занятия на основе современных образовательных технологий. ИОЧ. |
|
 |
Васина
|
учитель химии 23/19 |
высшая учитель 2010 г. Высшая квалификационная категория Курсовая подготовка: 06-17.10.2014. СИПКРО. 72 ч. Модернизация региональной системы образования. ИОЧ. 03.-10.03. 2015 г. СИПКРО. 36 ч. Организация исследовательской работы в ОУ. ИОЧ. |
|
 |
Назаренко
|
учитель английского языка 1/1 |
2012 г. Соответствие занимаемой должности Курсовая подготовка: 09.02.2015 г. СИПКРО, 72 час. Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации российского образования. ИОЧ. 03-10.03.2015 г. СИПКРО.36 ч. Организация исследовательской работы в ОУ. ИОЧ. |
|
 |
Шипилова
|
учитель английского языка 10/9 |
2012 г. I квалификационная категория Курсовая подготовка: 01.10-20.12.2012 г. ЦПО. 120 ч. ФГОС ОО: достижение предметных результатов по английскому языку. Удостоверение. 23-27.04 2012 г. СИПКРО.36 ч. Современные подходы к изучению страноведения в средней школе. ИОЧ. |
|
 |
Власова
|
учитель английского языка 10/9 |
вторая учитель 2013 г. II квалификационная категория Курсовая подготовка: 14.10-20.12.2013г. ЦПО. 120 ч. ФГОС ОО: достижение предметных результатов по английскому языку. Удостоверение. 25-29.03.2013 г. НОУ ВПО «Мир». 54 ч. Конструирование и оценивание учебной деятельности на уроках английского языка. 22-29.04.2013 г. НОУ ВПО «Мир». 54 ч. Конструирование и оценивание учебной деятельности на уроках английского языка 27.09-02.12.2013 г. СИПРКРО. 72 ч. Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации российского образования. ИОЧ. |
|
 |
Быкова
|
учитель английского языка 4/1 |
Окончание ПГСГА 2014 год. | |
 |
Абдиева
|
учитель физики 19/19 |
высшая учитель 2013 г. Высшая квалификационная категория Курсовая подготовка: 17.-28.06.2013 г. СИПКРО, 72 час. Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации российского образования. ИОЧ. 30.01-03.02. 2012 г. СИПКРО, 36 час. Преподавание физики в условиях обновления содержания образования. ИОЧ 30.09-04.10.2013г. СИПКРО. 36 час. Проектирование учебного занятия на основе современных образовательных технологий. ИОЧ |
|
 |
Шевырялкина
|
учитель физики, математики, И.К.Т. 19/19 |
вторая учитель 2012 г. II квалификационная категория Курсовая подготовка: 28.10-17.12.2013. ЦПО. ФГОС ООО: проектирование образовательного процесса по математике.120 ч. Удостоверение. 04-09.2013. СИПКРО. 36 ч. Дифференцированное обучение математике в старшей школе. ИОЧ. 27-31.01.2014. СИПКРО. 36 час. Проектирование учебного занятия на основе современных образовательных технологий. ИОЧ. 26.02.-19.03.2014 г. СИПКРО, 72 час. Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации российского образования. ИОЧ |
|
 |
Бутаев
|
учитель физич. культуры 38/38 |
2013 г. Соответствие занимаемой должности Курсовая подготовка: 13-17.05.2013 г. СИПКРО. 36 ч. ФГОС ООО: содержание и механизмы реализации. Удостоверение. 12-16.01. 2015 г. СИПКРО. 36 ч. Современные педагогические технологии в сфере физ-ры и спорта. ИОЧ. 09-20.02.2015 г. СИПКРО.72 ч. Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации российского образования. ИОЧ. |
|
 |
Алексеенко
|
учитель физич. культуры 12/12 |
первая учитель 2013 г. I квалификационная категория Курсовая подготовка: 13-17.05.2013 г. СИПКРО. 36 ч. ФГОС ООО: содержание и механизмы реализации. Удостоверение. 09.02.2014 г. СИПКРО, 72 час. Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации российского образования.ИОЧ 09-13.12. 2013 г. СамГТУ, 36 час. Технология проведения шахматных занятий. ИОЧ 27-31.01.2014 г. СИПКРО, 36 час. Современные педагогические технологии в сфере физической культуры и спорта. ИОЧ |
|
 |
Коваленко
|
учитель истории и обществознания 37/36 |
первая учитель 2013 г. Соответствие занимаемой должности Курсовая подготовка: 2.10-06.12.2013 г. 120 ч. ЦПО. ФГОС ООО: проектирование образовательного процесса по истории и обществознанию.Удостоверение. 26.02-19ю03.2014.г. СИПКРО .72ч. Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации российского образования. ИОЧ. 27-31.01.2014 г. СИПКРО. 36 ч. Проектирование учебного занятия на основе современных образовательных технологий. ИОЧ. 24-28.03.2014 г. Проектирование учебного занятия на основе современных образовательных технологий. ИОЧ. 24.10.2011-26.10.2012 г. СИПКРО.144 ч. Основы православной культуры. Удостоверение. |
|
 |
Тиханова
|
учитель истории и обществознания 29/29 |
высшая учитель 2012 г. Высшая квалификационная категория Курсовая подготовка: 3.10-14.12.2012 г. 120 ч. ЦПО. ФГОС ООО: проектирование образовательного процесса по истории и обществознанию. Удостоверение. 23-27.04.2012.г. СИПКРО. 36 ч. Развитие профессиональных компетенций работников образования. ИОЧ |
|
 |
Дуданова
|
Сопровождающая 7 |
сопровождающая 26/20 |
Соответствие занимаемой должности Курсовая подготовка: 30.09-28.11.2013 г. ЦПО .120 ч. Проектирование образовательного процесса по географии в контексте ФГОС ООО. Удостоверение. |
 |
Энговатова
среднее |
учитель музыки 5/1 |
27.02.2010г. Уфимская гос. Академия искусств 35 ч. Певческая культура как часть духовной культуры личности. Удостоверение 23.10.2013г. ГАУО ДПО Институт развития образования респ. Башкортостан Художественно-эстетическое развитие детей в свете ФГОС ДО 72 ч. Удостоверение 06.02 2014г. Курс обучения по авторской программе Суворовой Т.В. для ДОУ и начальных классов школ «Танцевальная ритмика для детей» 72 ч. Свидетельство. |
|
 |
Кузенков
|
учитель технологии 28/15 |
2010 г. Соответствие занимаемой должности Курсовая подготовка: 14-18.05.2012 г. СИПКРО. 36 ч. Реализация ФГОС ООО. Справка. |
|
 |
Сайкова
|
учитель технологии, консультант П.Д. 22/22 |
первая учитель 2012 г. I квалификационная категория Курсовая подготовка: СИПКРО.36 час., 06.2011г. Модернизация региональной системы образования. ИОЧ 10. 2011г. СИПКРО, 36 час. Развитие профессиональных компетенций работников образования. ИОЧ 05.2014г. СИПКРО, 36 час. Синтез искусств в художественно-эстетическом образовании 21 века. ИОЧ 05. 2014. СИПКРО, 36 час. ФГОС ООО: содержание и механизмы реализации. Удост. 12. 2012. СИПКРО, АНО Консорциум, 72 час. Современные технологии первичной профилактики наркомании и ВИЧ-инфекции в образовательной среде в контексте требований ФГОС. Удост. |
|
 |
Зеленская
|
учитель начальных классов 18/9 |
2011 г. Соответствие занимаемой должности Окончание ГБОУ ВПО МГПУ в феврале 2015 году. |
|
 |
Багрова
|
учитель начальных классов 30/18 |
первая учитель 2011 г. Соответствие занимаемой должности Курсовая подготовка: 31.05-18.06.2010. СИПКРО. 72 ч. Технологии обучения в рамках реализации ФГОС 2-го поколения НОО. Удостоверение. 11-19.11.2013 г. ЦСО. 72 ч. Обучение и воспитание уч-ся начальных классов с ОВЗ в соответствии с ФГОС. Удостоверение. |
|
 |
Голубева
|
учитель начальных классов 6/6 |
Соответствие занимаемой должности Курсовая подготовка: 10 2016 ГБОУ ДПО ЦПК "Ресурсный центр" г.о. Чапаевск 36 ч. Формирование профессиональной команды, как главного ресурса в реализации миссии организации |
|
 |
Гурылёва
|
учитель начальных классов 27/26 |
первая учитель 2013 г. Соответствие занимаемой должности Курсовая подготовка: 31.05-18.06.2010. СИПКРО. 72 ч. Технологии обучения в рамках реализации ФГОС 2-го поколения НОО. Удостоверение. 26-13.03.2012.г. СИПКРО.36 ч. Особенности организации учебного процесса с детьми с ЗПР. 3.-14.06.2013 г. СИПКРО.72 ч. ОРКСЭ. Удостоверение. |
|
 |
Бормотина
|
учитель начальных классов 20/9 |
первая учитель 2012 г. I квалификационная категория Курсовая подготовка: 18.10-03.11.2010, СИПКРО, 72 час. Реализация ФГОС НОО средствами педагогической системы Л.В. Занкова. Удост. 06-10.10.2014 г. СИПКРО. 36 ч. Проектирование учебного занятия на основе современных образовательных технологий. ИОЧ. 12-16.01.2015 СИПКРО 72ч. Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации российского образования. ИОЧ 03.-10.03. 2015 г. СИПКРО. 36 ч. Организация исследовательской работы в ОУ. ИОЧ. |
|
 |
Грачёва
|
учитель начальных классов 24/24 |
2012 г. Соответствие занимаемой должности Курсовая подготовка: 13-17.12.2010 г. Региональный социо-психологический центр, 36 час., Психолого-педагогические основы формирования УУД. ИОЧ 26-30.03.2012 г. СИПКРО, 36 час. Особенности организации учебно-воспитательного процесса с детьми ЗПР. ИОЧ |
|
 |
Репкина
|
учитель начальных классов 27/27 |
первая учитель 2012 г. Соответствие занимаемой должности Курсовая подготовка: 31.05-18.06.2010. СИПКРО. 72 ч. Технологии обучения в рамках реализации ФГОС 2-го поколения НОО. Удостоверение. 16-20.06.2014 г. СИПКРО.36 ч. Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации российского образования. ИОЧ. 23.05-06.06.2012 г. СИПКРО.72 ч. ОРКСЭ. Удостоверение. |
|
 |
Квасникова
|
учитель физкультуры, воспитатель группы продленного дня 30/11 |
2010 г. Соответствие занимаемой должности Курсовая подготовка: 13-17.05.2013 г. СИПКРО. 36 ч. ФГОС ООО: содержание и механизмы реализации. 12-16.01. 2015 г. СИПКРО. 36 ч. Современные педагогические технологии в сфере физ-ры и спорта. ИОЧ. |
|
 |
Семёнкина
высшее |
зав. библиотекой 33/19 |
2011 г. Соответствие занимаемой должности Курсовая подготовка: 23-27.04.2012 г. ЦПО, 36 час., Культура речи. ИОЧ |
вернуться в раздел "Сведения об образовательной организации"
Общие положения
Правила приема, перевода и отчисления воспитанников и обучающихся (далее - Правила) регламентируют прием, перевод и отчисление граждан Российской Федерации (далее - граждане, дети), для обучения либо обучающихся в государственном бюджетном общеобразовательном учреждении Самарской области средней общеобразовательной школе №1 п.г.т. Безенчук муниципального района Безенчукский Самарской области (далее – ГБОУ СОШ № 1 п.г.т. Безенчук, школа, учреждение), осуществляющим образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего и дополнительного образования (далее общеобразовательные программы).
Учреждение в рамках своей компетенции самостоятельно формирует контингент детей в соответствии с санитарными нормами в целях обеспечения приема граждан, имеющих право на получение образования соответствующего уровня и проживающих на территории, за которой закреплена школа (далее - закрепленная территория). Закрепленная территория утверждается распорядительным актом органа местного самоуправления муниципального района, о закреплении образовательных организаций за конкретными территориями муниципального района, издаваемый не позднее 1 февраля текущего года (далее - распорядительный акт о закрепленной территории) и размещаемый на сайте и стендах Учреждения.
В приеме в Учреждение может быть отказано только по причине отсутствия в ней свободных мест, за исключением случаев, предусмотренных частями 5 и 6 статьи 67 и статьей 88 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2013, N 19, ст. 2326; N 23, ст. 2878; N 27, ст. 3462; N 30, ст. 4036; N 48, ст. 6165). В случае отсутствия мест в Учреждении родители (законные представители) ребенка в день обращения ставятся в известность о необходимости обращения непосредственно в орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющий государственное управление в сфере образования, или орган местного самоуправления, осуществляющий управление в сфере образования для решения вопроса о его устройстве в другую общеобразовательную организацию
Прием на обучение в ГБОУ СОШ № 1 п.г.т. Безенчук по основным общеобразовательным программам за счет средств бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов проводится на общедоступной основе.
При обращении поступающего и (или) его родителей (законных представителей) Учреждение знакомит их с Уставом, Лицензией на осуществление образовательной деятельности, Свидетельством о государственной аккредитации, образовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности обучающихся.
Осуществление перевода обучающихся из ГБОУ СОШ № 1 п.г.т Безенчук, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности (далее - принимающая организация) происходит в соответствии с общими требованиями к процедуре и условиям осуществления перевода обучающегося:
- по инициативе совершеннолетнего обучающегося, с его письменного согласия, а также несовершеннолетних обучающихся с письменного согласия их родителей (законных представителей);
- в случае прекращения деятельности исходной организации, аннулирования лицензии на осуществление образовательной деятельности (далее - лицензия), лишения ее государственной аккредитации по соответствующей образовательной программе или истечения срока действия государственной аккредитации по соответствующей образовательной программе;
- в случае приостановления действия лицензии, приостановления действия государственной аккредитации полностью или в отношении отдельных уровней образования;
- перевод обучающихся не зависит от периода (времени) учебного года.
1.Формирование контингента детей дошкольного возраста
1.1. В Учреждение в целях получения дошкольного образования принимаются дети в возрасте от 2 месяцев (при наличии условий, соответствующих требованиям санитарно-эпидемиологического законодательства) до 7 лет.
1.2. Дети с ограниченными возможностями здоровья принимаются в группы комбинированной и компенсирующей направленности только с согласия родителей (законных представителей) на основании заключения психолого-медико-педагогической комиссии.
1.3. Порядок комплектования структурного подразделения Учреждения, реализующего основную общеобразовательную программу дошкольного образования, определяется учредителем.
1.4. Прием детей регламентируется Положением о структурном подразделении, реализующем программы дошкольного образования.
1.5. Для зачисления ребенка в Учреждение в целях получения им дошкольного образования родители (законные представители) представляют следующие документы:
- заявление одного из родителей (законных представителей) в письменной форме;
- документ, удостоверяющий личность одного из родителей (законных представителей);
- медицинское заключение о состоянии здоровья ребенка; при приеме в группы компенсирующей и комбинированной направленности предоставляется заключение психолого-медико-педагогической комиссии (для детей с ограниченными возможностями здоровья, с нарушениями речи, детей-инвалидов) или врача-фтизиатра (для детей с тубинтоксикацией).
- при приеме в группы компенсирующей и комбинированной направленности предоставляется заключение психолого-медико-педагогической комиссии (для детей с ограниченными возможностями здоровья, с нарушениями речи, детей-инвалидов) или врача-фтизиатра (для детей с тубинтоксикацией).
1.6. При приеме ребенка в Учреждение родителей (законных представителей) обязаны ознакомить с уставом Учреждения, лицензией на право ведения образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации Учреждения, основными образовательными программами, реализуемыми Учреждением, и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.
1.7. Зачисление детей в Учреждение оформляется приказом директора Учреждения.
1.8. При зачислении ребенка в Учреждение (структурное отделение, реализующее программы дошкольного образования), между Учреждением и родителями (законными представителями) заключается договор.
Договор, регламентирующий взаимоотношения между Учреждением и родителями (законными представителями) детей, включает в себя взаимные права, обязанности и ответственность сторон, возникающие в процессе воспитания, обучения, развития, присмотра, ухода и оздоровления детей, длительность пребывания детей в Учреждении, а также размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за содержание детей в Учреждении.
1.9. Перевод детей из одной возрастной группы в другую осуществляется на основании возрастных показателей.
1.10. За детьми сохраняется место в Учреждении на период: болезни ребенка; пребывания в условиях карантина; прохождения санаторно-курортного лечения; отпуска родителей (законных представителей); иных случаев в соответствии с семейными обстоятельствами по заявлению родителей (законных представителей).
2.Формирование контингента детей поступающих в 1-й класс
2.1. В первый класс Учреждения принимаются все дети, которым исполняется 6 лет 6 месяцев до 1 сентября текущего года, но не позже достижения ими возраста восьми лет. По заявлению родителей (законных представителей) Учредитель Учреждения вправе разрешить прием детей для обучения в более раннем возрасте или более позднем возрасте.
2.2. Прием заявлений в первый класс для граждан, проживающих на закрепленной за Учреждением территории, начинается 1 февраля и завершается 30 июня текущего года.
Для детей, не проживающих на закрепленной территории, прием заявлений в первый класс начинается с 1 июля текущего года до момента заполнения свободных мест, но не позднее 5 сентября текущего года.
В случае приема в первый класс всех детей, проживающих на закрепленной территории, прием детей, не проживающих на закрепленной территории, может осуществляться ранее 1 июля.
2.3. С целью проведения организованного приема граждан в первый класс Учреждение размещает на информационном стенде, на официальном сайте в сети "Интернет", в средствах массовой информации (в том числе электронных) информацию о:
- количестве мест в первых классах не позднее 10 календарных дней с момента издания распорядительного акта о закрепленной территории;
- наличии свободных мест для приема детей, не проживающих на закрепленной территории, не позднее 1 июля.
При приеме на свободные места детей, не проживающих на закрепленной территории, преимущественным правом обладают дети граждан, имеющих право на первоочередное предоставление места в соответствии с законодательством Российской Федерации и нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации.
2.4. Прием граждан в школу осуществляется по личному заявлению родителя (законного представителя) ребенка при предъявлении оригинала документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя), либо оригинала документа, удостоверяющего личность иностранного гражданина и лица без гражданства в Российской Федерации в соответствии со статьей 10 Федерального закона от 25 июля 2002 г. N 115-ФЗ "О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2002, N 30, ст. 3032).
В заявлении о приеме фиксируется и заверяется личной подписью родителей (законных представителей) ребенка факт ознакомления родителей (законных представителей) ребенка с Лицензией на осуществление образовательной деятельности, Свидетельством о государственной аккредитации, Уставом ГБОУ СОШ № 1 п.г.т Безенчук.
Подписью родителей (законных представителей) ребенка фиксируется также согласие на обработку их персональных данных и персональных данных ребенка в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
Школа может осуществлять прием указанного заявления в форме электронного документа с использованием информационно-телекоммуникационных сетей общего пользования.
Прием документов и регистрация заявлений осуществляется уполномоченным специалистом школы в рабочее время.
В заявлении родителями (законными представителями) ребенка указываются следующие сведения:
а) фамилия, имя, отчество (последнее - при наличии) ребенка;
б) дата и место рождения ребенка;
в) фамилия, имя, отчество (последнее - при наличии) родителей (законных представителей) ребенка;
г) адрес места жительства ребенка, его родителей (законных представителей);
д) контактные телефоны родителей (законных представителей) ребенка.
Примерная форма заявления размещается на информационном стенде и (или) на официальном сайте школы в сети "Интернет".
Для приема в Учреждение в день обращения:
- родители (законные представители) детей, проживающих на закрепленной территории, для зачисления ребенка в первый класс дополнительно предъявляют оригинал свидетельства о рождении ребенка или документ, подтверждающий родство заявителя, свидетельство о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории или документ, содержащий сведения о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории;
- родители (законные представители) детей, не проживающих на закрепленной территории, дополнительно предъявляют свидетельство о рождении ребенка;
- родители (законные представители) детей, являющихся иностранными гражданами или лицами без гражданства, дополнительно предъявляют документ, подтверждающий родство заявителя (или законность представления прав ребенка), и документ, подтверждающий право заявителя на пребывание в Российской Федерации;
- родители (законные представители) детей, не достигших на 1 сентября возраста шести лет шести месяцев предъявляют разрешение учредителя Учреждения осуществить прием ребенка в первый класс.
Иностранные граждане и лица без гражданства все документы представляют на русском языке или вместе с заверенным в установленном порядке переводом на русский язык.
Копии предъявляемых при приеме документов хранятся в Учреждении все время обучения ребенка в составе Личного дела, передаются родителям (законным представителям) ребенка при переводе учащегося в другое образовательное учреждение или уничтожаются по истечении срока хранения, следующего за отчислением учащегося в связи с получением образования.
Родители (законные представители) детей имеют право по своему усмотрению представлять другие документы.
Документы, представленные родителями (законными представителями) детей, регистрируются в журнале приема заявлений. После регистрации заявления родителям (законным представителям) детей выдается расписка в получении документов, содержащая информацию о регистрационном номере заявления о приеме ребенка в школу, о перечне представленных документов. Расписка заверяется подписью уполномоченного специалиста, ответственного за прием документов, и печатью школы.
2.5 Дети с ограниченными возможностями здоровья принимаются на обучение по адаптированной основной общеобразовательной программе только с согласия их родителей (законных представителей) и на основании рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии.
2.6. При зачислении ребенка в Учреждение между Учреждением и родителями (законными представителями) заключается договор, регламентирующий взаимоотношения между Учреждением и родителями (законными представителями) детей. Договор включает в себя взаимные права, обязанности и ответственность сторон, возникающие в процессе обучения и воспитания.
2.7. Зачисление в школу оформляется приказом директора в течение 7 рабочих дней после приема документов.
Приказы директора ГБОУ СОШ № 1 п.г.т. Безенчук о приеме детей на обучение размещаются на информационном стенде школы в день их издания.
3.Формирование контингента детей школьного возраста
3.1. При наличии свободных мест и успешном прохождении аттестации в Учреждение могут быть приняты граждане, не достигшие 18 лет и не имеющие начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, в порядке перевода из другого образовательного учреждения, реализующего общеобразовательные программы соответствующего уровня.
3.2. Обучающиеся, поступающие в Учреждение из другого образовательного учреждения, зачисляются в соответствующие классы круглогодично
3.3. Прием граждан в школу осуществляется по личному заявлению родителя (законного представителя) ребенка при предъявлении оригинала документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя), либо оригинала документа, удостоверяющего личность иностранного гражданина и лица без гражданства в Российской Федерации в соответствии со статьей 10 Федерального закона от 25 июля 2002 г. N 115-ФЗ "О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2002, N 30, ст. 3032).
В заявлении о приеме фиксируется и заверяется личной подписью родителей (законных представителей) ребенка факт ознакомления родителей (законных представителей) ребенка с Лицензией на осуществление образовательной деятельности, Свидетельством о государственной аккредитации, Уставом ГБОУ СОШ № 1 п.г.т Безенчук основными образовательными программами, реализуемыми Учреждением, и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.
Подписью родителей (законных представителей) ребенка фиксируется также согласие на обработку их персональных данных и персональных данных ребенка в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
Прием документов и регистрация заявлений осуществляется уполномоченным специалистом школы в рабочее время.
В заявлении родителями (законными представителями) ребенка указываются следующие сведения:
а) фамилия, имя, отчество (последнее - при наличии) ребенка;
б) дата и место рождения ребенка;
в) фамилия, имя, отчество (последнее - при наличии) родителей (законных представителей) ребенка;
г) адрес места жительства ребенка, его родителей (законных представителей);
д) контактные телефоны родителей (законных представителей) ребенка.
Примерная форма заявления размещается на информационном стенде и (или) на официальном сайте школы в сети "Интернет".
Для приема в Учреждение родители (законные представители) для зачисления ребенка школу предоставляют:
- документ, удостоверяющий личность одного из родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося;
- оригинал свидетельства о рождении ребенка или документ, подтверждающий родство заявителя (паспорта - для лиц старше 14 лет);
- свидетельство о регистрации ребенка по месту жительства или по месту
пребывания на закрепленной территории или документ, содержащий сведения о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания
- личное дело обучающегося(характеристику и ведомость оценок в его составе);
- аттестат об основном общем образовании установленного образца при приеме в школу для получения среднего общего образования
Дополнительно предъявляют:
- документ, подтверждающий родство заявителя (или законность представления прав ребенка), и документ, подтверждающий право заявителя на пребывание в Российской Федерации (только родители (законные представители) детей, являющихся иностранными гражданами или лицами без гражданства)
Иностранные граждане и лица без гражданства все документы представляют на русском языке или вместе с заверенным в установленном порядке переводом на русский язык.
Копии предъявляемых при приеме документов хранятся в Учреждении все время обучения ребенка в составе Личного дела, передаются родителям (законным представителям) ребенка при переводе учащегося в другое образовательное учреждение или уничтожаются по истечении срока хранения, следующего за отчислением учащегося в связи с получением образования.
Родители (законные представители) детей имеют право по своему усмотрению представлять другие документы.
3.4 Дети с ограниченными возможностями здоровья принимаются на обучение по адаптированной основной общеобразовательной программе только с согласия их родителей (законных представителей) и на основании рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии.
3.5. При зачислении ребенка в Учреждение между Учреждением и родителями (законными представителями) заключается договор, регламентирующий взаимоотношения между Учреждением и родителями (законными представителями) детей. Договор включает в себя взаимные права, обязанности и ответственность сторон, возникающие в процессе обучения и воспитания.
3.6. Зачисление обучающихся в Учреждение производится Приказом директора ГБОУ СОШ № 1 п.г.т. Безенчук, который издается в день принятия документов и размещается на информационном стенде школы в день издания.
4.Формирование контингента учащихся в объединениях дополнительного образования детей
4.1. При зачислении детей в Учреждение (структурное отделение, реализующее программы дополнительного образования детей), необходимы следующие документы:
- письменное заявление одного из родителей (законных представителей) или заявление ребенка, достигшего возраста 14 лет;
- при подаче заявления от имени одного из родителей (законных представителей) - документ, удостоверяющий личность одного из родителей (законных представителей).
- копия свидетельства о рождении ребенка или паспорта ребенка в возрасте от 14 лет;
- медицинская справка о состоянии здоровья ребенка при приеме детей в спортивные, спортивно-технические, туристские, хореографические объединения Учреждения;
4.2. Организация работы структурного подразделения, реализующего программы дополнительного образования детей, осуществляется в течение всего календарного года.
В каникулярное время могут организовываться занятия с постоянным и переменным составом на базе Учреждения и (или) на базе лагеря с дневным пребыванием и в загородных лагерях.
4.3. Содержание деятельности структурного подразделения, реализующего программы дополнительного образования детей, определяется педагогом с учетом примерных планов и программ, рекомендованных государственными органами управления образованием. Педагогические работники могут разрабатывать авторские программы, утвержденные директором Учреждения по рекомендации Методического совета Учреждения при наличии независимого экспертного заключения о соответствии программы, предъявляемым к данному виду документов, требованиям.
4.4. Занятия в объединениях дополнительного образования детей могут проводиться по программам одной тематической направленности или комплексным, интегрированным программам. Занятия проводятся в группах, индивидуального или всем составом объединения. Дети имеют право заниматься в нескольких объединениях, менять их.
Продолжительность занятий - 40 минут.
Наполняемость групп дополнительного образования:
для первого – второго года обучения – не менее 12 детей;
для 3 года обучения – не менее 5 детей.
Возможна индивидуальная организация работы для одаренных детей.
4.5. Дети с ограниченными возможностями здоровья по заявлениям родителей (законных представителей) могут обучаются на индивидуальных занятиях по месту жительства.
Расписание занятий составляется администрацией Учреждения по представлению педагогических работников с учетом пожеланий родителей (законных представителей), возрастных особенностей детей и установленных санитарно-гигиенических норм.
5. Перевод обучающегося
5.1. В случае перевода совершеннолетнего обучающегося по его инициативе или несовершеннолетнего обучающегося по инициативе его родителей (законных представителей) совершеннолетний обучающийся или родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося:
- осуществляют выбор принимающей организации;
- обращаются в выбранную организацию с запросом о наличии свободных мест, в том числе с использованием сети Интернет;
- при отсутствии свободных мест в выбранной организации обращаются в органы местного самоуправления в сфере образования соответствующего муниципального района, городского округа для определения принимающей организации из числа муниципальных образовательных организаций;
- обращаются в школу с заявлением об отчислении обучающегося в связи с переводом в принимающую организацию. Заявление о переводе может быть направлено в форме электронного документа с использованием сети Интернет.
5.2. В заявлении совершеннолетнего обучающегося или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося об отчислении в порядке перевода в принимающую организацию указываются:
а) фамилия, имя, отчество (при наличии) обучающегося;
б) дата рождения;
в) класс и профиль обучения (при наличии);
г) наименование принимающей организации. В случае переезда в другую местность указывается населенный пункт, субъект Российской Федерации.
5.3. На основании заявления совершеннолетнего обучающегося или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося об отчислении в порядке перевода исходная организация в трехдневный срок издает распорядительный акт об отчислении обучающегося в порядке перевода с указанием принимающей организации.
5.4. Исходная организация выдает совершеннолетнему обучающемуся или родителям (законным представителям) несовершеннолетнего обучающегося следующие документы:
- личное дело обучающегося;
- документы, содержащие информацию об успеваемости обучающегося в текущем учебном году (выписка из классного журнала с текущими отметками и результатами промежуточной аттестации), заверенные печатью исходной организации и подписью ее руководителя (уполномоченного им лица).
5.5. Требование предоставления других документов в качестве основания для зачисления обучающихся в ГБОУ СОШ № 1 п.г.т. Безенчук в связи с переводом из исходной организации не допускается.
5.5. Указанные в пункте 5.4 настоящих Правил документы представляются совершеннолетним обучающимся или родителями (законными представителями) несовершеннолетнего обучающегося в ГБОУ СОШ № 1 п.г.т. Безенчук вместе с заявлением о зачислении обучающегося в указанную организацию в порядке перевода из исходной организации и предъявлением оригинала документа, удостоверяющего личность совершеннолетнего обучающегося или родителя (законного представителя) несовершеннолетнего обучающегося.
5.6. Зачисление обучающегося в ГБОУ СОШ № 1 п.г.т. Безенчук в порядке перевода оформляется Приказом директора школы в течение трех рабочих дней после приема заявления и документов, указанных в пункте 5.4 настоящих правил, с указанием даты зачисления и класса.
5.7. Школа при зачислении обучающегося, отчисленного из исходной организации, в течение двух рабочих дней с даты издания Приказа о зачислении обучающегося в порядке перевода письменно уведомляет исходную организацию о номере и дате распорядительного акта о зачислении обучающегося в принимающую организацию.
5.8. При принятии решения о прекращении ГБОУ СОШ № 1 п.г.т. Безенчук аннулирования лицензии, лишения ее государственной аккредитации по соответствующей образовательной программе или истечения срока действия государственной аккредитации по соответствующей образовательной программе; в случае приостановления действия лицензии, приостановления действия государственной аккредитации полностью или в отношении отдельных уровней образования в соответствующем распорядительном акте учредителя указывается принимающая организация (перечень принимающих организаций), в которую будут переводиться обучающиеся, предоставившие необходимые письменные согласия на перевод в соответствии с настоящими Правилами.
5.9. О предстоящем переводе ГБОУ СОШ № 1 п.г.т. Безенчук в случае прекращения своей деятельности уведомляет совершеннолетних обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся в письменной форме в течение пяти рабочих дней с момента издания распорядительного акта учредителя о прекращении деятельности учреждения, а также размещает указанное уведомление, содержащее сроки предоставления письменных согласий лиц, определенных настоящими правилами, на перевод в принимающую организацию, на своем официальном сайте в сети Интернет.
5.10. О причине, влекущей за собой необходимость перевода обучающихся, ГБОУ СОШ № 1 п.г.т. Безенчук уведомляет учредителя, совершеннолетних обучающихся или родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся в письменной форме, а также размещает указанное уведомление на своем официальном сайте в сети Интернет:
- в случае аннулирования лицензии на осуществление образовательной деятельности - в течение пяти рабочих дней с момента вступления в законную силу решения суда;
- в случае приостановления действия лицензии - в течение пяти рабочих дней с момента внесения в Реестр лицензий сведений, содержащих информацию о принятом федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по контролю и надзору в сфере образования, или органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющим переданные Российской Федерацией полномочия в сфере образования, решении о приостановлении действия лицензии на осуществление образовательной деятельности;
- в случае лишения исходной организации государственной аккредитации полностью или по соответствующей образовательной программе, а также приостановления действия государственной аккредитации полностью или в отношении отдельных уровней образования - в течение пяти рабочих дней с момента внесения в Реестр организаций, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам, сведений, содержащих информацию о принятом федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по контролю и надзору в сфере образования, или органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющим переданные Российской Федерацией полномочия в сфере образования (далее - аккредитационные органы), решении о лишении исходной организации государственной аккредитации полностью или по соответствующей образовательной программе или о приостановлении действия государственной аккредитации полностью или в отношении отдельных уровней образования;
- в случае если до истечения срока действия государственной аккредитации по соответствующей образовательной программе осталось менее 105 дней и у исходной организации отсутствует полученное от аккредитационного органа уведомление о приеме заявления о государственной аккредитации по соответствующей образовательной программе и прилагаемых к нему документов к рассмотрению по существу - в течение пяти рабочих дней с момента наступления указанного случая;
- в случае отказа аккредитационного органа исходной организации в государственной аккредитации по соответствующей образовательной программе, если срок действия государственной аккредитации по соответствующей образовательной программе истек, - в течение пяти рабочих дней с момента внесения в Реестр организаций, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам, сведений, содержащих информацию об издании акта аккредитационного органа об отказе исходной организации в государственной аккредитации по соответствующей образовательной программе.
5.11. Учреждение в течение десяти рабочих дней с момента ее получения доводит до сведения обучающихся и их родителей (законных представителей) полученную от учредителя информацию об организациях, реализующих соответствующие образовательные программы, которые дали согласие на перевод обучающихся из исходной организации (наименование принимающей организации (принимающих организаций), перечень образовательных программ, реализуемых организацией, количество свободных мест), а также о сроках предоставления письменных согласий лиц, определенных Правилами.
5.12. После получения соответствующих письменных согласий лиц, указанных в пункте 2 настоящего Порядка, исходная организация издает распорядительный акт об отчислении обучающихся в порядке перевода в принимающую организацию с указанием основания такого перевода (прекращение деятельности организации, аннулирование лицензии, лишение организации государственной аккредитации по соответствующей образовательной программе, истечение срока действия государственной аккредитации по соответствующей образовательной программе).
5.13. В случае отказа от перевода в предлагаемую принимающую организацию совершеннолетний обучающийся или родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося указывают об этом в письменном заявлении.
5.14. Учреждение передает в принимающую организацию списочный состав обучающихся, копии учебных планов, соответствующие письменные согласия лиц, определенных настоящими Правилами личные дела обучающихся.
5.15. На основании представленных документов ГБОУ СОШ № 1 п.г.т. Безенчук издает Приказ о зачислении обучающихся в порядке перевода в связи с прекращением деятельности исходной организации, аннулированием лицензии, приостановлением действия лицензии,, лишением исходной организации государственной аккредитации по соответствующей образовательной программе, приостановлением действия государственной аккредитации полностью или в отношении отдельных уровней образования, истечением срока действия государственной аккредитации по соответствующей образовательной программе.
В Приказе о зачислении делается запись о зачислении обучающегося в порядке перевода с указанием исходной организации, в которой он обучался до перевода, класса, формы обучения.
5.16. В ГБОУ СОШ № 1 п.г.т Безенчук на основании переданных личных дел на обучающихся формируются новые личные дела, включающие в том числе выписку из распорядительного акта о зачислении в порядке перевода, соответствующие письменные согласия лиц, определенных настоящими правилами.
6. Отчисление воспитанников и обучающихся
6.1. Отчисление воспитанников и обучающихся производится:
- по инициативе одного из родителей (законных представителей) детей (воспитанников), в том числе в связи с переводом в другое образовательное учреждение (на основании письменного заявления одного из родителей (законных представителей) ребенка;
- в связи с окончанием срока освоения основных общеобразовательных программ, срока содержания в Учреждении;
- на основании медицинского заключения о состоянии здоровья ребенка, препятствующего его дальнейшему пребыванию в Учреждении или являющегося опасным для его собственного здоровья и (или) здоровья окружающих детей при условии его дальнейшего пребывания в Учреждении;
- по инициативе родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося, достигшего возраста 15 лет.
- по инициативе Учреждения (с учетом мнения родителей (законных представителей) и согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, а также (в отношении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей) с согласия органов опеки и попечительства на территории которого располагается Учреждение, и Учредителя, - в случае исключения из Учреждения несовершеннолетнего обучающегося, достигшего возраста 15 лет до получения им основного общего образования.
- по судебному решению.
6.2. В случае выбытия обучающегося в связи с переводом в другое образовательное учреждение родители (законные представители) предоставляют документ, подтверждающий возможность приема обучающегося в Учреждение, в котором будет продолжено обучение.
6.3. При выбытии обучающегося его родителям (законным представителям) выдаётся Личное дело обучающегося с характеристикой и табелем успеваемости (в случае выбытия в течение учебного года) в его составе, которое они обязаны представить в принимающее Учреждение.
6.4. За совершенные неоднократно грубые нарушения устава допускается исключение из Учреждения обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет по решению Управляющего совета Учреждения
Исключение обучающегося из Учреждения применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающего в Учреждении оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников Учреждения, а также нормальное функционирование Учреждения.
Грубым нарушением дисциплины является нарушение, которое повлекло или могло повлечь за собой тяжкие последствия в виде:
- причинения вреда жизни и здоровью детей, обучающихся, сотрудников, посетителей Учреждения;
- причинения умышленного ущерба имуществу Учреждения, имуществу обучающихся, детей, сотрудников посетителей Учреждения;
- дезорганизация работы Учреждения как образовательного учреждения.
6.5. Управляющий совет вправе рассмотреть вопрос об исключении обучающегося из Учреждения в случае отсутствия без уважительных причин на заседании Управляющего совета Учреждения обучающегося, его родителей (законных представителей), извещенных о дате и времени заседания.
6.6. Выбытие (по любым причинам) обучающегося оформляется приказом директора Учреждения.
6.7. Об исключении обучающегося директор Учреждения незамедлительно информирует его родителей (законных представителей) и орган местного самоуправления. Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с органом местного самоуправления и родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, исключенного из Учреждения, в месячный срок принимают меры, обеспечивающие его трудоустройство и (или) продолжение обучения в другом образовательном учреждении.
6.8. Отчисление воспитанников производится:
- по желанию родителей (законных представителей) на основании заявлений;
- в связи с достижением воспитанником возраста, необходимого для обучения в первом классе образовательного учреждения, реализующим программы начального общего образования;
- в связи с заключением психолого-медико-педагогической комиссии или медицинским заключением о состоянии здоровья ребенка, препятствующего его дальнейшему пребыванию в Учреждении или являющегося опасным для его собственного здоровья и здоровья окружающих его детей при условии его дальнейшего пребывания в Учреждении;
Отчисление воспитанников оформляется приказом директора Учреждения.
6.9. Основанием отчисления детей из объединений дополнительного образования является:
- окончание срока освоения дополнительной образовательной программы;
-заявление одного из родителей (законных представителей) детей или ребенка, достигшего возраста 14 лет;
- систематическое нарушение устава Учреждения ребенком.
Скан бланка заявления о приеме в школу <открыть/скачать>
 |
 |
||||||
 |
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
|
|
|
|||
 |
|
|
 |
|
|
||
 |
|
 |
|
|
|
||
 |
|
|
|
||||
 |
|
|
|
||||
 |
|
|
|
|
|||
 |
|
||||||
 |
|
|
|||||
 |
|
|
|
||||
 |
|
|
|
|
|
ОФИЦИАЛЬНЫЙ САЙТ ГБОУ СОШ №1 п.г.т. БЕЗЕНЧУК
| МИССИЯ ШКОЛЫ |
 Имея самое современное здание в п. Безенчук, уникальный коллектив высококвалифицированных учителей, школа обеспечивает достижение учащимися уровня образования не ниже их личностного потенциала, получение на выходе нравственную, социально адаптированную личность, готовую к профессиональному выбору и продолжении образования. Школа предлагает выбор образовательных услуг, ориентированных на удовлетворение заказа жителей п. Безенчук вместе с партнерами на условиях сотрудничества и получения взаимных социальных эффектов. Школа организует благоприятную социально-психологическую образовательную среду, обеспечивает сохранность здоровья учащихся. |
| В СОСТАВЕ ШКОЛЫ ДВА СТРУКТУРНЫХ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ |
 Центр детского творчества "Камертон" |
 Детский сад "Березка" |
| РЕГЛАМЕНТ РАБОТЫ ШКОЛЫ |
- учебный год разделен на 4 четверти;
- пятидневная рабочая неделя;
- начало занятий в 8-30;
- продолжительность уроков в 5-х – 11 классах 40 минут;
- продолжительность уроков в 1-х – 4-х классах 35 минут;
- регламентом работы предусмотрены динамические паузы по окончании
каждого урока в начальных классах и 10 минутная динамическая пауза по
окончании 1-го урока в 5-х – 11 классах.
| ГРАФИК ПРИЕМА ГРАЖДАН ПО ЛИЧНЫМ ВОПРОСАМ |
Директор школы первый понедельник месяца с 16-00 до 18-00 каб. 208
Зам. директора по УВР первый вторник месяца с 15-00 до 17-00 каб. 209
Зам. директора по ВР первая среда месяца с 15-00 до 17-00 каб. 217
| ДОКУМЕНТЫ/ССЫЛКИ |
 |
Общие сведения о школе |
 |
АСУ РСО |
| ТЕЛЕФОНЫ ГОРЯЧИХ ЛИНИЙ |
Телефонная "горячая линия" минобрнауки Самарской области по противодействию коррупции, в том числе незаконному сбору денежных средств
8(846) 333-75-10, 333-50-01 93 (время работы: пн.-чт. 9.00-18.00, пт. 9.00-17.00)
Телефонная "горячая линия" минобрнауки России по вопросам выплаты заработной платы учителям общеобразовательных учреждений 8-499-152-67-61.
Телефонная региональная "горячая линия" (846) 333-06-93 (время работы: пн.-чт. 9.00-18.00, пт. 9.00-17.00)
Телефонная "Горячая линия" Юго-Западного управления (84639) 2-22-77
Телефон "Горячей линии ПДН" Власов Сергей Вячеславович начальник ОУУП и ПДН ОМВД по Безенчукскому району Самарской области 8-999-701-19-74
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |